“互联网+”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设研究*
2017-01-06李佳军
通化师范学院学报 2016年12期
李佳军
(白城师范学院,吉林白城137000)
“互联网+”视阈下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设研究*
李佳军
(白城师范学院,吉林白城137000)
在对“互联网+”背景分析的基础上,分析了“互联网+”环境下高校图书馆数字化信息服务共享平台建设的必要性.然后从“互联网+”环境下高校图书馆数字化信息服务共享平台的功能和技术设计入手,提出了高校信息化教学服务平台构建方案.并据此构建了高校图书馆数字化信息服务共享平台的模式架构.
互联网+;资源共享;信息平台
随着网络化技术的不断发展,社会信息环境促使高等院校教科研的交流方式和手段都发生了变化.高等院校图书馆根据自身教学的特点和需求,采用先进的信息技术和数字内容与服务来构建高校图书馆数字化信息服务共享平台,从而提高管理效率、强化教学质量、促进高校教科研、提升教育服务水平,成为学校内涵建设与教学改革的首要任务.在国外,数字化教育受到了世界上众多国家的重视.美国新一轮的教育五年计划中就重点提出了进一步加快数字化课本的推广和普及工作.欧盟委员会提出“数字化时代”是社会与经济现代化的最新标志,关系着未来欧盟在科技领域“核心竞争力”的高低.为此,欧洲议会与欧盟理事会提出的“2007年至2013年中长期预算案”中有很大一部分用于数字化教育的建设.在国内,国务院总理李克强在2015年的《政府工作报告》中将“互联网……
登录APP查看全文
