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新媒体高校宣传工作的探究

2017-01-04贾笑颖

湖北函授大学学报 2016年14期
关键词:新媒体建议意义

贾笑颖

[摘要]新媒体是继报纸、广播、电视等媒体后的一个新的媒体形式,它的发展呈逐渐上升趋势。随着新兴媒体技术的发展,其技术已经在很多领域被应用,它可以转变教育思想观念,改善教学模式和教学方法,通过现代化的手段,激发学生的兴趣,从而提高高校的教学质量。本文将就新媒体高校宣传做进一步探究,对新媒体的概况以及所遇到的机遇和挑战做出思考,并为今后辅导员的工作提出建议。

[关键词]新媒体;校园宣传;意义;建议

目前,随着科学技术的高速发展,基于数字媒体的新媒体在校园中广泛应用,在新媒体面前高校宣传工作者要把传统媒体与新媒体结合起来,通过不断改变以提高社会宣传效果,从而提高新闻宣传水平。

一、新媒体概述

(一)新媒体种类

21世纪出现了使用互联网的热潮,互联网逐渐兴起,被年轻人所青睐。新媒体是指互联网和移动互联网技术支持系统的形式下相结合的媒体方式,新媒体兴起之前,传统的大学文化宣传平台主要是报纸、广播、橱窗等,这些平台都是大学生获取和阅读信息的主要途径。

但随着互联网和移动终端在大学校园内的普及,新媒体包括学生的网站,移动互联网商务网站和学校网络三大类。其中,学校本身建设的网络主要包括学校网站、校园BBS等网络平台;商业网络主要是指即时通讯工具,包括MSN、QQ、微信等;移动互联网主要是指以手机和其他移动设备为载体平台,如QQ和微信。

(二)新媒体特点

新媒体内容形式丰富多彩,表达样式丰富多样,多样化的信息元素让新媒体满足不同文化层次和不同年龄层次的人们对信息的需求。新媒体可以将文字、图像、声音等因素有机地结合在一起,向观众传递各种感官信息,让你更容易看到、听到其中的信息,使更多人可以参与其中,有种身临其境的感觉。

新媒体互动性强,传播速度快,且制作周期短,加上便捷的传播方式,可以最大程度满足各种观众的要求。此外,它还具有一个其他媒体没有的特点——强大的交互性,可以使观众更实时参与讨论和传播新闻事件,提高新闻事件的参与度,激发了观众的积极性。

二、高校新媒体宣传工作的机遇和挑战

校园是社会主义合格建设者和接班人的摇篮,校园宣传社会主义思想工作意义重大。同时,校园内的民族爱国主义宣传工作可以团结各族人民、促进56个民族的和谐发展,同时树立外部友好形象和声誉,可以确保学校的可持续健康发展。

新媒体是未来媒体发展的必然趋势,传统媒体通过电视、广播、报纸、杂志等单一形式完成了信息的传播,新媒体是在传统媒体的基础上,利用数字媒体技术发展的新理念,对传播信息进行新的解读。

然而随着新媒体的逐渐发展,我们在实际生活中发现新媒体在校园的宣传工作也面临了一定的机遇和挑战。

(一)机遇

新媒体的传播是各个方面、各个方向的,通过传播可以拓展大学生的知识面和价值观,弘扬社会主义信念,以适应今后的生活。新媒体可以借助其平台的优势实现思想工作的数字化,使之得到创新理念。

新媒体高校宣传对于基层宣传有重大意义。刘云山同志指出“与这样的形式相比,基层宣传思想文化任务越来越重,难度越来越大”,可见基层宣传亟待解决。而且新媒体地出现大大解决了这个问题,新媒体的传播范围之广,并且传播限制更小。

大学是青年知识分子中最集中的地方,他们愿意接受新事物,在环境影响下,他们的生活方式也逐渐改变。新媒体对布局没有严格的限制,使得新闻工作者能随时进行新闻价值的报道,可以在最短时间内让学生了解周围校园发生的活动或者重大事件。

新媒体以直观的传播方式受很多人欢迎,它可以把文字、图片、图像和声音结合起来,以丰富多彩的方式更加吸引学生。调查研究中发现,高校观众中,教师和学生比例最高,而目前大学生最感兴趣的是微博和微信。在这种情况下,新媒体在校园的会让更多人参与到新闻的互动过程中,扩大了新闻影响力,提高了新闻关注。

(二)挑战

在新媒体传播时代,宣传文化工作有着潜在的机遇,同时也面临着新的挑战。

在学校宣传校园新闻信息的大多不是专业记者,而是一些有兴趣的学生自发组织一些组织,大多数都是非专业人士,这很容易就导致新闻稿件质量严重下滑。在这样的条件下,就需要选拔合适的新闻工作者以确保新闻内容的质量,这些新闻工作者可以为这些学生提供帮助。网络文化差异很大,无论是在内容还是形式上,都给网络化的新媒体宣传工作提供了更高的学习条件,提供了诸多便捷条件,但是这些没有整合的知识只给大学生造成不必要的信息错位。

目前,互联网已经成为大学生学习和工作的重要工具,网络在为学生提供了学习机会的同时,也会使一些自控能力不强的大学生上网成瘾,整天沉迷于网络游戏无法自拔。网上的信息包罗万象,不健康的信息会影响健康校园文化。

三、新媒体宣传建议

(一)发挥师生的自主性,增加奖惩措施

为了刺激新闻宣传工作者的主动性和积极性,挖掘出最有价值的新闻,我们不仅需要精英团队的新闻宣传,也需要政策的鼓励支持。对最受欢迎的新闻信息的纂写着进行嘉奖,同时在干部大会上表扬。通过物质与精神奖励相结合的形式,激发创作者的积极性。同时,要注意珍惜自己心血结晶的智慧,每一年出版的新闻作品都要加以编辑保存,逐渐形成一个传统。

(二)加强晚上宣传工作机制

高校媒体宣传工作是一个浩大的工程,需要健全的工作机制和相关领导的合理组织,以及建立相对完善的监督评价机制。学校新闻宣传部门为了适应新媒体的需求,要能够出台专门规章制度,对新闻的网络加强审查与管理,对校园信息资源规范化管理,对校园新闻的各项程序做出明确规定,实行新闻宣传工作的领导责任制,即所有网上资料必须经主办方审核,学校宣传部负责审核,所需重要信息由组长签字方可上传,以保证降低新闻报道负面新闻的出现率,进一步提高校园新闻的质量。

(三)拓宽内容渠道,贴近实际校园生活

大学是教书育人的地方,弘扬社会主义核心价值观应该是大学新闻宣传的主要价值,可以进一步凸显其教育功能。高校需要精心组织活动,对重大事件注重内涵的挖掘,同时典型人物、热点人物要加强心理挖掘,校园主题贴近校园生活。另一方面,要重视重大事件内涵的挖掘,对学校的获奖成果等先进示例以达到最大的宣传教育,宣传校园文化建设。

校园的新闻内容要贴近学生实际生活,体现高校热门话题。校园报道不妨通过关注学生感兴趣的事情来贴近学生生活的现实情况,以提高新闻的关注度和时效性。

学校里面的典型师生很多,有科研卓越的老师,有品德高尚的老师,有教学优秀的老师,有品学兼优的学生,有尊师敬长的学生等等,新闻要重视典型人物、热点人物的挖掘,通过对典型性格和重点人物的报道,使整个校园文化弥漫积极健康、文明向上的校园风气,促进学校生活的和谐发展。

(四)充分利用各种媒体资源

大学可以与学校的教师、学生、家长、校友等主要人群的教育作为重点。“校园新闻系统”,即相当于自己的“手机报”。通过这种方式,任意一名家长只要拥有一部手机就可以随时随地了解孩子所在学校的情况,从而提高学校的知名度和与家长地沟通能力。同时,该系统还可以提高学校信息化水平和管理水平。

另一方面还需要使媒体社会化,加强宣传策划和新闻报道的水平,进一步扩大新闻宣传的影响力,同时将新闻宣传的重点放在学科建设、招生就业和优良校风等建设上面,对学校有重大影响的新闻事件和学校内部的先进典型加以重视,对有深度的校园主题广泛深入宣传。还需要结合传统主流媒体的权威性和新媒体的即时性,将两者有点统一结合,宣传栏、报纸等传统媒体与网络媒体的结合可以扩大媒体的传播力度,实现校园文化的广泛宣传。

四、结语

新媒体时代要要想做好新闻宣传工作,必须有较强的责任心、敬业的态度和较强的文艺创作能力以及吃苦耐劳的精神。宣传校园生活要贴近校园生活、贴近师生员工,时刻把握正确方向,实时把握“中国梦”的重要内涵和核心价值,充分发挥新闻宣传工作的作用,促进校园生活的和谐发展。

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