李开春

多年的美术教学，使我更深刻认识到美术教育的重要性，在推进素质教育的今天，美术教育在提高与完善人的素质方面所具有的独特作用，尤其是美育列入教育方针以后，美术教育受到空前的重视，迎来了新的发展机遇。民族的振兴，时代的挑战，全面推进素质教育的紧迫性与任务的艰巨性，愈来愈明确儿童绘画创作教学在美术教育中的重要性，创作是运用学生所获得的知识技能，经过构思、构图，围绕一定的主题思想来表现作者的思想感情的。作为美术教育者，如何在我国基础教育体系中发挥更积极的作用，给我们提出了更深远的意义。如何搞好儿童绘画创作教学，这是我们教育工作者在新的教学理念，新课标要求的形式下更值得探讨的问题。

一、儿童绘画创作教学必须从儿童的年龄特征出发

儿童画有它自己的特点：用色、用线大胆，果断，单纯，随意性大，对比强烈，夸张，无拘无束。在无意中创造奇特的令人惊奇的效果，这是儿童画的魅力所在，而在画中是否真实反映儿童的内心感受，是否有新颖的表现，使我们不能正确评判他们的作品，只有随着年龄的增长，知识的积累，技巧的提高，才能渐渐使其变为直觉与理解的再现，才有可能变成主动的创作。儿童美术是儿童身体发展水平，知觉能力，情感态度和生活经验的自然产物，是儿童发展过程中的一种特征，所以在儿童绘画创作教学中，必须从儿童的年龄特征出发，多了解儿童，尊重儿童的思维表现特点。……