面向中小企业的财务管理实务课程改革探索
2016-12-30朱淑贞
中国管理信息化 2016年10期
朱淑贞
(正德职业技术学院,南京 210000)
面向中小企业的财务管理实务课程改革探索
朱淑贞
(正德职业技术学院,南京 210000)
在高职教学改革的背景下,财务管理实务课程也面临着从理论教学、偏重计算的教学向实践教学转变。高职院校毕业的学生主要择业单位是中小企业,因此,本文在分析中小企业财务活动和财务关系特点的基础上,对现有的财务管理实务的教学内容、教学方法和考核方法进行了改革探索。
中小企业;财务管理;教学改革
财务管理实务课程一直都是高职高专财经类专业的专业核心课程之一,该课程跟职业岗位密切相关,其改革更应该遵循从“偏重文化技术和理论知识”转向“重视就业技能和发展能力”的培养目标。以下从教学内容、教学方法和考核方法3个方面进行阐述。
1 教学内容改革
目前,高职高专类的财务管理实务课程的教学内容都是基于比较成熟的企业的实战经验编写的,集中在七大板块的教学。但是高职学生主要的就业选择是中小企业。中小企业财务活动和大企业相比有其自身的特点。首先,在筹资方面,中小企业的资金主要来源于自有资金,因为发行股票和债券筹资的门槛比较高,所以中小企业一般不通过发行股票和债券等方式进行筹资。除了自有资金以外多依赖于企业之间的商业信用,以及银行借款、租赁等。其次,在投资方面,中小企业的投资主要集中在对内投资,而证券投资较少。再次,在营运资金方面,中小企业在采购时多以货币资金核算,销售时多用赊销,资金周转速度缓慢,应收账款和存货占相对较大的比重。……
登录APP查看全文
