陈寒松，陈蜀雯

战略新思维与战略管理教学——以平台战略为例

陈寒松，陈蜀雯

21世纪高速发展的互联网实现了信息的即时传递和更大范围的资源共享，形成了战略新思维。本研究选取《平台战略》这一具有战略新思维的代表作，作为战略管理课程辅助教学的必读书目，通过课后阅读、读书心得和课堂分享等方式，让学生深刻思考互联网背景下的战略管理变化，培养学生创新意识与创新思维以及创新能力，顺应“大众创业，万众创新”的时代要求，更好地理解现代众多产业运行的“秘密”，以期培养适合社会需要的新型人才。

互联网；平台战略；创新思维培养；课程教学改革

一、互联网与平台战略

自从互联网出现以来，人们的生活开始发生翻天覆地的变化。互联网的广泛运用，不仅改变了人们的日常生活，也改变了产业发展与企业运作模式，一大批新兴企业快速成长起来。而实践的背后是理论的产生和发展，陈威如和余卓轩所著的《平台战略》就揭示了平台思维的发展，对商业模式创新进行了深刻阐释。平台是通过交换、管理、规则约束来为双方或多方创造价值的场所。基于互联网的新型平台战略除了这一功能外，还具有以下特点：

（一）以互联网为依托

基于互联网的平台，是一种虚拟化的交易场所，是对传统商业模式的颠覆。它塑造了全新的产业模式，对传统的单向的、直线式的产业价值链进行重组，弯曲了原本垂直的价值链条，激发“网络效应”，不再将受益方禁锢在垂直交易的双方之间，弯曲的价值链条使得交易效率大大提高，形成受益群体多样化。……