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寻觅精神的家园

2016-12-22曹慧

江苏教育 2016年54期
关键词:教育教师教学

曹慧

·讲 述·

寻觅精神的家园

曹慧

·人物档案·

曹慧,江苏省句容市崇明小学校长,江苏省特级教师,“江苏人民教育家培养工程”首批培养对象,江苏省“333工程”中青年学术技术带头人,镇江市有突出贡献的中青年专家,镇江市名教师工作室领衔人,句容市乡村小学数学骨干教师培育站主持人。她基于数学教育的实践探索,借鉴中国传统文化思想以及现代教育理论,结合自身对教育价值的判断,提出了“致和”教育教学思想主张,寻求数学教育各种对立关系在平衡之中的突破与深化,在承旧纳新中走向新的平衡,形成了质朴和谐、清新自然的教学风格。她热心培养青年教师,引领本校本地区教师专业发展,培养了一大批骨干教师。曾获“全国模范教师”“全国教育系统巾帼建功标兵”等荣誉称号,2015年获“茅以升家乡教育奖”。

有人说,人生是一条走向终点的路,一路风景才是真正的人生。我在教育的旅途上已奔走了将近三十年,一路上风景无数,然而,柳暗花明之后,存留在心间的人生景观还是那三两点。

报考师范专业是我的人生转折点。我出生在一个农民家庭,家境十分贫寒,跳出“农门”是那个年代农村孩子的第一选择。虽然从小就自卑内向的我,并不认为自己具备当老师的资质。但是三年的丹阳师范学习,练就了我扎实的教学基本功。后来又被选拔推荐到南京晓庄师范江苏省首届三二分段大专试点班继续深造。入校不久,学校组织参观陶行知纪念馆。……

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