开卷

学校教育的历史趋势是将教育机会扩大到越来越多的学生。今天的学校必须适应一系列广泛的学习差异和文化差异。今天的学校要求教师具备一整套有效教学的技能，以便能够符合所有学生的需要。

教师应当对所有生理和社会系统的运作方式有准确的把握；对数据和应在何时使用他们有一定的敏感；有促进学生真正创造的能力；具备那些决定他们如何开展工作的团体合作能力。当新的挑战与科技的进步使得他们工作更复杂、发生变化时，他们必须能够一直地学习下去。教师可能不会在执教前知道所有他们应该知道的东西，但是要弄清楚他们需要了解什么，从哪里可以了解，以及如何才能帮助他人弄明白这些东西。

如果教师要帮助别人独立思考、独立行动、与他人合作，他们自己首先要做到这些，并能做出评判。他们必须有着渊博的知识和深刻的理解能力。

——理查德·阿兰兹《学会教学》