师范生实习支教研究的现状与展望
2016-12-21谢淑海
陕西学前师范学院学报 2016年11期
谢淑海
(伊犁师范学院教育学院, 新疆伊宁 835000)

师范生实习支教研究的现状与展望
谢淑海
(伊犁师范学院教育学院, 新疆伊宁 835000)
实习支教指高师院校师范生在完成相应课程后到农村中小学进行“全职”教师岗位实习。师范生实习支教是我国改革实习制度和应对农村教师短缺的一个创新举措,在全国多地广泛实施后,受到社会、高师院校和师范生的一致好评,对缓解师范生实习压力和改善农村基础教育现状方面起到了一定作用。但是还需将实习支教作为一种反思性实践,倾听实习支教师范生的声音,关注实习支教教师的前身份,关注实习支教师范生与受援学校情境的互动。
实习支教;实习生;前身份
PDF获取: http://sxxqsfxy.ijournal.cn/ch/index.aspx doi: 10.11995/j.issn.2095-770X.2016.11.029
“实习支教”,又称“顶岗实习”、“顶岗支教实习”、“顶岗实习支教”、“顶岗置换”等。对师范生实习支教的研究最早可以追溯到四平师院学报1975年12月刊载的《为发展农村教育事业做贡献——数学系“顶岗”实习调查报告》,该文系统回顾了四平师院数学系师生破旧立新,采取了到农村中学去“顶岗”实习的教育实习办法,为发展农村教育事业做出了贡献。2002年,西南大学率先试点,尤其是2007年教育部下发了《教育部关于大力推进师范生实习支教工作的意见》以后,师范生实习支教工作得以在全国推广,对师范生实习支教也成了研究的热点话题,我们以“顶岗实习”、“实习支教”为主题词在中国知网上搜索,截止到2016年10月,中国知网收录的相关论文多达4000余篇,不仅数量巨大,而且在“质”的方面也有长足发展。……
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