信中贵

(巢湖学院文学传媒与教育科学学院，安徽合肥 238000)



中小学语文教材中关于“希望就是力量”的内涵阐释
——以人教版新课标教材为例

信中贵

(巢湖学院文学传媒与教育科学学院，安徽合肥 238000)

中小学语文教材中蕴涵着丰富的“希望就是力量”的内涵，对青少年学生潜移默化地传递着正能量，启迪着每个学生对自己充满信心，对未来充满希望，激励着学生努力奋斗，超越自我。研究发现：小学低年级教材中关于“希望就是力量”的内涵主要注重启迪，小学高年级则开始兼顾实践行动，中学则注重引导学生形成关于希望品质的积极人生观。

中小学语文教材;希望就是力量;希望教育

PDF获取： http://sxxqsfxy.ijournal.cn/ch/index.aspx doi： 10.11995/j.issn.2095-770X.2016.11.017

人们之所以能够幸福愉快地生活，不仅仅是因为人们有优越的物质条件和丰富的文化活动，更是因为人们心中始终存有某种信念、梦想和希望。而这些信念、梦想和希望在文化的传递和传播中影响着人们的心态和内心的精神力量，即“希望就是力量”。正是这些精神之力的存在，人们做人才被看成是一件美好而又幸福的事情。这些精神之力使人们相信未来和前程，也正是因为有了梦想和希望，人们才会把这一切欢乐、成就、知识与美和他人一起分享。在中小学语文教材中蕴涵着丰富的关于“希望就是力量”的主题思想，引导每位学生对自己充满信心，对未来充满希望，激励学生努力奋斗，超越自我[1]。可以说，整个的教育过程就是引导和激发学生不断建筑梦想和希望，并努力追逐及实现梦想与希望的过程。……