邓开连, 刘 浩, 张永芳, 燕 帅, 刘晓洁

(东华大学 信息科学与技术学院 数字化纺织服装技术教育部工程研究中心，上海 201620)



电子设计竞赛培训系统构建的探索

邓开连, 刘 浩, 张永芳, 燕 帅, 刘晓洁

(东华大学 信息科学与技术学院 数字化纺织服装技术教育部工程研究中心，上海 201620)

为了加强大学生实践能力、创新能力、团队协作能力和拼搏精神的培养，全国大学生电子设计竞赛是自动化、通信、电子、计算机、机械等专业实践教学的有效检测平台，电子设计竞赛培训系统的构建是实践教学体系实施的有力保障之一，通过电子设计竞赛能够加强大学生的综合素质培养，特别是创新精神的培养。现结合全国大学生电子设计竞赛和东华大学电子设计竞赛的实际开展情况，以电工电子实验中心为依托，构建了“电子设计竞赛指导团队”“电子设计竞赛创新协会”“电子设计竞赛创新基地”和“电子设计竞赛阶梯培训”等四位一体的电子设计竞赛培训系统。具体实践表明，电子设计竞赛培训系统具有一定的科学性、创新性，并逐步呈现出示范性、开放性等优点。

电子设计竞赛； 培训系统； 创新实验室

0 引 言

全国大学生电子设计竞赛是由教育部和工业与信息化部共同组织的面向大学生的群众性学科竞赛，是教育部倡导的四大学科竞赛之一[1]。通过竞赛，培养学生的创新能力、团队协作精神、拼搏精神[2-3]，促使本科教学达到“以学生为主体，以教师为主导”的因材施教目的，有利于学生基本技能和创新能力的提高[4]，有助于培养高素质拔尖创新型人才[5]。……