王 革 思

(哈尔滨工程大学 国家级电工电子实验教学示范中心, 黑龙江 哈尔滨 150001)



全面开放自主式网络实验教学探究

王 革 思

(哈尔滨工程大学 国家级电工电子实验教学示范中心, 黑龙江 哈尔滨 150001)

从如何吸引学生热爱实验课、热爱科技创新以及更有效地发挥实验教学对学生创新精神与实践能力培养入手，科学系统推进课程群建设，促进各课程之间的内在联系及学科之间相互交叉融合。以学生为中心，按照实训基本技能、提升理论知识应用、培养综合与创新型能力进阶式需求，构建一个多层次、模块化电子电路实验课程体系。设计一个网络实验教学平台，可以进行多层次、多向性的实验教学。研发了EDA实验项目、虚拟仪器实验项目和测控操作平台。通过这些教学资源成果导向，让学生接受教师在教学方法、教学理念方面的创新思想，分享到教师在科研、工程实践方面的创新经验，同时在时间、空间、内容、仪器设备方面实现了全面开放，对培养学生创新精神和实践能力能够起到很大的帮助作用。

网络实验教学; 实验课程体系; 电子电路; 教学资源; 创新型人才

0 引 言

在工程和科学领域中，实验作为理论研究与实践应用的接口环节占据着举足轻重地位。近些年来中心围绕着国家“走中国特色新型工业化道路，建设创新型国家、建设人力资源强国等战略部署”，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》，从如何更有效地发挥实验教学对学生创新精神和实践能力培养入手，科学系统推进课程群建设，夯实理论知识、重视信息技术、突出实践应用、倡导科技创新教学[1]。……