APP下载

怎样避免初中生作文作秀

2016-12-21福建省南平市延平区王台中学余利凤

学苑教育 2016年24期
关键词:初中生作文教师

福建省南平市延平区王台中学 余利凤

怎样避免初中生作文作秀

福建省南平市延平区王台中学 余利凤

对于初中生的写作,教师要付出极大的心血,所谓不作秀,就是要讲真。用质朴的话语,表达真挚、真实的生活,这样的作文才有生命力。在初中生作文教学中要注意以下几点:作文评改导向很关键;将作文批改落到实处;要正确认识作文个性化的内涵。

作文 初中 作秀 真实

所谓初中生作文作秀,就是在写作中写一些假话空话套话,看着调子挺高,但根本不切合实际,不是学生真实的生活,不是学生真实的感情,从根本上失去了写作的真实意义。作为教研员,就应该在平时的教研活动中,指出写作教学存在的这一突出问题,并帮助老师走出这一教学困境。为此,我谈谈我的见解。

一、作文评改导向很关键

初中生非常在乎语文老师对自己作文的评价,可以说,你夸到哪里,他就做到哪里。你批评哪里不好,下次他肯定不再让你批评他。这在写作教学中非常重要,教师的评语简直就是指挥棒。如果老师只关注华丽的词藻,那么,教师在作文批改中,谁的作文运用成语多,谁的辞藻华丽,教师肯定给谁的表扬多,那这个学生就会坚定自己辞藻华丽的语言风格。至于文章情感是否真实,是否能打动人,这已经不重要,久而久之,就无形中给学生一个影响,谁的语言辞藻华丽,谁的作文就是好作文。而学生辞藻华丽,往往喜欢套用一些开头,这些开头都有着类似的句式,采用比喻的形式,排比式开头。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

初中生作文教师
《发明与创新》(初中生)征稿啦
最美教师
《发明与创新·初中生》征稿啦!
教师如何说课
未来教师的当下使命
初中生作文易犯的“十大病”
红批有声作文
红批有声作文
红批作文
红批作文