潘 健，方乐金，黄 松，陈 黎

（黄山学院 生命与环境科学学院，安徽 黄山245041）

卓越计划下园林专业学生植物应用能力的培养
——以黄山学院为例

潘 健，方乐金，黄 松，陈 黎

（黄山学院 生命与环境科学学院，安徽 黄山245041）

植物应用能力是园林专业学生职业能力培养的重要组成部分。以实用技能型卓越农林人才为培养目标对园林植物类课程教学进行了一系列改革。通过优化课程知识体系、创新实践教学模式和实施多元化的考核方式等措施，以期把学生职业技能和创新实践能力的培养贯穿整个教学过程中。

卓越计划；实用技能型；能力培养

随着经济发展，城市化进程的快速推进，园林行业也迎来新的发展机遇，园林建设方兴未艾。植物作为园林的重要物质要素之一，无论是在绿化、美化环境方面，还是改善城市生态方面都发挥了巨大的和不可替代的作用。园林植物既是园林规划设计的基础, 也是实现规划设计目标的保障[1]。具备扎实的园林植物知识功底和较强的植物应用能力是园林专业学生专业能力培养的重要组成部分[2]。

黄山学院是一所地方性应用型本科高校，2011年获批安徽省教育厅“卓越农艺师”培养计划、2014年获教育部首批卓越农林人才教育培养计划改革试点项目。作为“卓越计划”试点专业之一，黄山学院园林专业如何按照“卓越计划”的要求进行植物类课程体系整合，深化实践教学改革，培养学生熟练运用植物的能力，成为摆在园林教育工作者面前的一个重要课题。……