江苏省徐州市侯集高级中学(221121)

李令远●



高中化学探究式教学的实践探索

江苏省徐州市侯集高级中学(221121)

李令远●

在教学中寻求新的教学方式、学习方式,已经成为教育改革发展的必之路.化学探究式课堂教学是从理念到实践的一种深刻变革,化学课程具有实施探究教学的许多优势.为了在中化学课堂教学中更好地实施探究教学,本文探讨了高中化学课堂教学的基本理念与实施策略,并为以后的教学提供了相应的范例.

高中化学;探究式教学;探索

新时期的高中化学追求探究性教学，摆脱传统教育理念的束缚，为学生创造一个更加独特新颖的教学课堂，强化学生的动手能力.从一定角度来说，探究式教学不仅能够让教师能够更加愉快地教学，同时还能够让学生在轻松的教学环境中去收获更多的重视，不断提高化学学习能力.这也是最理想的探究式教学模式.由此，可以明确探究式教学的基本发展方向，重在对学生进行自主学习的引导，不能局限于课本，还需要充分打开学生的化学学习视野，让学生能够发挥创造性.

一、精心构筑和设计探究式教学的内容

探究式教学需要立足于整体的教学安排，将方方面面需要进行探究的知识内容进行整理，然后选择适当的教学手段进行课程讲解.就实际情况来说，高中化学的知识内容并不是所有的内容都适用于探究式学习，对此教师需要有针对性的设置探究性学习活……