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基于“岗证训融通”的人才培养研究与实践——以高职物流工程技术专业为例

2016-12-15湖南现代物流职业技术学院梁飞魏波

中国商论 2016年31期
关键词:实训物流体系

湖南现代物流职业技术学院 梁飞 魏波

基于“岗证训融通”的人才培养研究与实践——以高职物流工程技术专业为例

湖南现代物流职业技术学院 梁飞 魏波

高职教育需要突出对学生实践能力的培养,科学的实训体系是提高学生实践能力的重要保障。通过探索适应岗位能力需求和职业资格证书要求的“岗证训融通”的实训教学体系,对提升学生的职业能力、提升人才培养质量具有很强的现实意义。

岗证训融通 物流工程技术专业 人才培养

高等职业技术教育的人才培养定位是培养一线生产、管理与服务的技术应用性、技能型人才,强调对学生专业实践能力与职业素养的培养,需要有科学的实训教学体系作保障。积极探索适应岗位能力需求和职业资格证书要求的“岗证训融通”的实训教学体系,对提升学生的职业能力,全面提高人才培养质量具有很强的现实意义。

物流工程技术专业是适应现代物流快速发展的新兴专业,属于多学科交叉的专业,对学生实践能力和综合职业素养要求高。为提高学生职业能力,使学生能适应岗位,需要在实训教学体系上下功夫。通过分析企业的用人标准,根据具体岗位的工作任务,归纳职业必需的职业能力,从而设计实训内容体系;根据国家行业技能标准,按照相关职业资格证书要求,重构实训课程标准;工学结合,强化技能训练,将岗位任务要求、资格证书要求融入课程训练中,建立实训教学评测体系。……

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