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“以学生为本”理念下开放教育会计教学改革与创新的研究——基于财务管理课程教学

2016-12-09文/陈沉

财会学习 2016年23期
关键词:案例财务管理课程

文/陈 沉

“以学生为本”理念下开放教育会计教学改革与创新的研究——基于财务管理课程教学

文/陈沉

开放教育是实现我国终身教育的重要保证。为适应新时代的要求,需要及时地更新教学思路,加快开放教育课程教学改革与创新。本文结合开放教育及学员学习的特点,以财务管理课程教学为例主要阐述“以学生为本”教育观在开放教育课程教学中教学目标的设置及教学方法的改革与创新,为开放教育会计教学质量提升提出一些教学建议。

财务管理;教学目标;教学改革;创新策略

有效实施开放教育需要教师转变传统教育观念,从学生的角度出发进行教学改革,真正创建“以学生为本”教育理念才能够让教育发挥其重要的作用。对于开放教育课程教学更需以学生的发展作为出发点和归宿,培养学生的好奇心和求知欲,让学生的主动探索精神得到最大化的发展,让学生在学习过程中自觉的进行研究和探索,敢于提出问题,运用最佳途径解决问题,让学生的动手动脑能力得到最大化的提升,为祖国的发展培养具有专业化的人才。

一、开放教育及学员学习的特点

开放教育与普通教育有很大不同,学员具有自身的特点。主要表现在以下几个方面:第一,开放教育的目的性与传统教育不同,其更加注重的是学历、文凭的提高,学员通过开放教育的学习期望能够在工作方面予以提升,更好地参与到社会竞争中来。第二,开……

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