朱晓宁

摘 要：随着教育改革的深入推进，中学语文教学必须要创新教学方法，为学生营造自由的学习环境，充分挖掘学生的潜力，引导学生主动投入到学习中去，从阅读、思维、写作等各方面培养学生的创新意识和创新能力，全面提高学生的综合素质。

关键词：更新；挑战；鼓励；营造

随着教育的发展，创新能力已经成为学生综合素质的核心部分，作为语文教师，我们一定要与时俱进，充分认识到培养创新能力的重要性，时刻把创新教育放在首位，结合教材内容与学生的身心发展特点，采用多种教学形式，激发学生的创造能力，培养学生的创新意识。下面谈谈我的几点体会：

一、更新教学方法，引导学生的创新思维

教学中，教师要引导学生的好奇心，培养学生深挖问题的习惯，让每一个学生都乐于发表自己的新见解。从而开启思维的大门，克服学生的迷信和盲从，迸发出创造思维的火花，使学生保持浓厚的兴趣。同时，在教学中要巧设情境，引导学生快速置身于教学内容相应的情境之中，以此唤起学生的生活经验和情感体验，激发学生丰富的想象力。比如：采用情感引导、悬念引领等方式引发学生的好奇心，调动学生内心的求知欲。

二、挑战权威，做探索钻研的表率，关注学生“非常规性”的问题

语文教学中，创新能力的培养，对教师的素质要求较高，除了具有敬业精神、奉献精神、科学精神之外，还必须具备渊博的知识，要不断地钻研，吸引新知识、新思想、新观念，努力研究新问题，不断对教育内容和教学方法进行思考、探索、发现。……