大学生精神疾病与城市建筑的关系分析
2016-12-06刘清霞
安阳工学院学报 2016年6期
刘清霞
(安阳工学院土木与建筑工程学院,河南安阳455000)
大学生精神疾病与城市建筑的关系分析
刘清霞
(安阳工学院土木与建筑工程学院,河南安阳455000)
文章通过对大学生精神疾病的观察与分析,发现大学生某些精神疾病与城市建筑构造间存在一定的关联性。为改善大学生精神状况,文章提出了新的城市建筑构造模式。
学生;精神疾病;当代城市建筑;人的社会性
D01∶10.19329/j.cnki.1673-2928.2016.06.040
1 部分高校学生心理异常的现状
“某某学校的一名学生自杀了,他们抛下日渐年迈的父母离去”,类似的话我们听到的不止一次吧!一个令人心痛的事实是,各种因素导致的大学生自杀事件,已经屡见不鲜。在这些悲惨事件中,正值青春年华的大学生之所以选择放弃生命,一个不容忽视的因素就是其心理异常且未得到及时的干预与矫治。在笔者接触的大学生中,就不乏饱受心理问题困扰的学生,比较典型的就是学习困难、不会沟通,久而久之心理状况极易出现异常,或者发生更严重的问题。
一般情况下,大学生的学习成绩呈正态曲线分布,大部分学生能够保持较佳的学习状态,能够按时完成学业,不能按时完成学业者为极少数。这些极少数学习困难的学生,大多存在一定的心理障碍。学习成绩不理想和心理障碍的叠加效应,导致学习效果的进一步恶化,甚至延及其漫长的人生。对于教育工作者来说,关注此类学生显得尤为重要——不仅要进行一定程度的心理干预,而且要深入剖析出现问题的原因,针对问题根源有的放矢地做好教育工作,做到标本兼治。……
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