韦 岸

(重庆市医药卫生学校 重庆 408000)

班级民主管理初探

韦 岸

(重庆市医药卫生学校 重庆 408000)

学校是培养人才的基地，班级是学生成长的摇篮。一个良好的班级会激励学生不断进取，健康地成长。要达到这个目标，对班级实行民主管理显得起十分重要。实践证明，对班级实行民主管理发挥学生的主体意识、主动精神，就会使班级建设得更好。实行班级民主管理，就能培养学生独立思考和独立行事的能力，锻炼学生自我管理才干。班主任是班级的组织者、领导者，在班级的教育管理上就要适应时代需求，推陈出新，勇于探索，构建新的民主管理模式。

班级;民主管理

1 什么是班级民主管理

“民主”的意思是多数人的治理。用现在的话说民主就是人民当家作主。民主主要指国家制度，也指一种管理形式，指在管理上依靠全体成员，遵循集体意志，调动全体成员积极性实现管理目标的方式。班级民主管理就是：在对一个班级实施管理的过程中，充分尊重学生，依靠学生，发挥学生的主体意识和主动精神，保障学生参与班级事务管理和对班级事务有自由发表意见的权利为主要内容的管理方式。

2 实施班级民主管理的必要性

班级民主管理是培养学生责任意识的基础，也是充分发扬学生民主、展露学生自由天性的可靠保证。社会的发展，教育的进步，已经在呼吁班级管理的科学化、民主化，在班级管理中不能把学生仅看成是被动接受教育的对象，而应把他们作为班级建设的主体，尊重他们的独立性与自主性。……