徐丽春

高职机电专业《机电控制与PLC应用技术》精品课程的构建与实施

徐丽春

本文就笔者主持的贵州省省级精品课程《机电控制与PLC应用技术》构建与实施过程进行总结和探讨，阐述了体现工学结合、理实一体教学理念的理论思考和教学改革以及教学内容的建立与实施。

机电控制 PLC应用技术 教学改革 教学内容工学结合

一、精品课程《机电控制与PLC应用技术》的思考和教学改革

（一）《机电控制与PLC应用技术》传统教学方式的不足

《机电控制与PLC应用技术》是高职院校机电类和电气控制类专业必修的一门专业核心课，本门课涉及低压电器、电机电气控制、机床电气控制、微处理器原理等内容，由于高职教学进度和课程安排的原因，不可能在学习本门课前开设上述全部课程。以学科为中心的传统教学法容易产生重理论轻实践的倾向，不利于造就一支既能讲授专业理论又能指导学生实践的复合“双师”型专业教师队伍。

（二）精品课程《机电控制与PLC应用技术》的教学改革

将“教、学、做”融为一体，提高学生的学习兴趣。具体有以下几点：

（1）将《工厂电气控制设备》和《PLC应用技术》整合成一门课《机电控制与PLC应用技术》。

（2）在教学中积极进行教学改革，利用木板和电器散件进行“积木式”教学，既节约了教学成本又提高了学生的学习积极性。该教学模式更接近工厂实际，培养出来的学生中级维修电工考证通过率95%左右，学生毕业出来就可以胜任中级维修电工的工作。……