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青春校园网络小说的现实情怀
——以孙睿《草样年华》系列说起

2016-12-06

小品文选刊 2016年17期
关键词:网络小说场域情怀

李 红

(山东师范大学 山东 济南 250000)

青春校园网络小说的现实情怀
——以孙睿《草样年华》系列说起

李 红

(山东师范大学 山东 济南 250000)

大学时代是每个人最美好的青春年华,也是网络写手们热衷描写的作品题材。以描写青春校园题材成名的作者众多有:江南(代表作《此间的少年》)、何员外(《毕业那天我们一起失恋》)、易粉寒(《粉红四年》)等。但是,青春校园网络小说的集大成者,非孙睿莫属。本文主要以孙睿的《草样年华》系列所呈现出的现实情怀为例进行阐释。

青春校园网络小说;现实情怀;孙睿;《草样年华》

网络文学发端之初,以短篇小说见长。直至2002年江南以一部《此间的少年》掀起了青春校园小说的热潮,此后该题材全面细微地深入到象牙塔各个角落。

随着《此间的少年》走红,一大批青春校园网络小说如雨后春笋般涌现。2003年被戏称为“青春小说之年”。后来,孙睿的《草样年华—北X大的故事》将大学校园网络小说推向巅峰。该书在新浪网连续周点击量排名第一,并于年在北京图书博览会上正式出版。此后,孙睿又陆续推出了《草样年华》——后大学时代、跑调的青春、盛开的青春三部续曲,见证了一代人的青春成长,终将年华磨砺成了花样的青春终结。

《草样年华》等一批现实题材青春校园网络小说及其改编的影视剧的走红,在受众中产生了极广泛的影响。在我看来,作品中暗含的新的文化意味和现实情怀是其产生巨大反响的原因。文学艺术源于生活,又高于生活,现实生活才是文学精神的扎根之处。网络小说不只是娱众化小说的专属代言,也有入世的现实关照;网络小说不只是物欲社会下快餐式的休闲情趣化消费,也有振聋发聩的“深重”的社会现实之思。

1 场域的真实

孙睿的《草样年华》依托主人公邹飞接受高等教育的北X大这一高校文化场域为真实背景展开的。所谓的“场域”在法国社会学家布迪厄看来,就是一种具有相对独立性的社会空间。所有的故事都发生在以北X大和医科大等高校场域中。

2 内容的真实

草样的年华并不像花样年华的绚丽多彩,却充满了青春激情与颓废迷茫的多重变奏。

2.1 人物的真实

(1)人物形象的真实。部分青春校园作品中大量描写天之骄子反叛的一面:逃课、作弊、抽烟酗酒、放纵堕落。甚至充斥大量性描写,仿佛伴随青春而来的仅仅是分泌过盛的荷尔蒙,滥交堕胎成为人之常情。人的欲望、怪诞的幻想被推向前台,刻苦学习却被嗤之以鼻。其原因不乏出于青年作者自身青春期的叛逆,也是作为快速消费品的网络文学博取点击率有效手段。

《草样年华》作为一部描写大学生活的长篇小说,以邱飞和周舟的爱情生活为主线,塑造了邱飞、杨阳等个性鲜明的人物。展示了所谓不务正业的“坏”学生的大学生活众生相。但实际上他们又渴望寻得灵魂出口,只得以微弱的“坏”来与大学校园死板、程序化的环境相抗争。直到最后才幡然惊醒,为自己青春的面目全非、支离破碎而备觉荒凉。

(2)人物角色的真实。青春校园网络小说中的人物除却朝气蓬勃的莘莘学子,传道授业的师者也是校园文化不可或缺的要素,师者群体扩展了大学校园网络小说的人物形象。小说对大学教师队伍中的丑陋现象予以了揭露和批判,也塑造了坚守学术、为人师者的园丁形象,并对其生存之境给予了人文关怀。

在现代文学史上,钱钟书先生的《围城》可谓批判大学教授的扛鼎之作。他以诙谐讽刺的笔调,生动刻画了战争时期中国知识分子的众生相,将受到西方文明冲击下的传统知识分子形象描绘得入木三分;九十年代后期的反智主义,对知识分子的质疑和拷问常出现在文学作品中;在网络时代,知识分子的失守变得更加透明,青春校园小说对中学术造假、滥用职权及病态的精神生活和非正常的师生关系等现象的揭露,使所谓的教授变成了道貌岸然的伪君子,在一定程度上消解了大学神圣崇高的光环,具有一定的批判意识和消解神圣的精神特质。

在大学的围城里,仍有许多坚守师德和学术精神的园丁,他们怀有对知识的崇敬,对职业的热忱。但在浮躁的物欲时代,他们的生存境遇更为挣扎。《草样年华:盛幵的青春》中,孙睿塑造了一个异类的教师形象。这位老师经常在台上痛苦地讲着课突然就断篇了,或者讲着课突然间道:你们饿吗,要不就下课吧!这位年轻的老师看似无心教学,但在他的内心深处却是对学术和学生的挚爱。他不愿屈从应试教育体制下毫无意义地教学,渴望真正实现自我价值。最终,这位老师离开学校,试图在世俗的流波中保持独立人格,扼住精神的高地。

2.2 心理的真实

青春校园小说最可贵之处在于小说真切地反映当代大学生的心理状态。不管作者怎样虚构、丑化大学校园,但作品中表现的青春期的苦闷和面对人生选择时的徘徊心理都是真实的。

《草样年华》以解剖大学生活为中心,就如一滴墨水在白纸上进行扩散运动,向四周扩散开来,不均匀地分布于读者内心中的灰暗地带,将各种真实或虚伪、美丽或丑恶、高尚或猥琐等展现在读者面前,使人读来不禁心生酸楚,笑中带泪。一些学生看完《草样年华》后感慨:“这本书太真实了! 简直就是我生活的写照嘛! 内心空虚寂寞,上课觉得无聊郁闷,有时甚至觉得绝望。”

2.3 思想的真实

青春校园网络小说除了一部分华众取宠或以性爱吸引读者的作品之外,其他作品的色调虽是灰色的,青春仿佛是被撕裂的伤痕,但不难看出作者的立足点和意图是想通过揭露校园中的种种丑陋现象,以引起人们的反思。在表面轻松的调侃之下,真实再现了校园中的青年如何面对自己,战胜自我,在理想和现实中实现人生价值。小说中更多的人物都在徘徊失落后走向了光明,对未来和人生依旧充满着理想和热情。

不管怎样,这是一个严肃文学销量迟暮、校园青春文学风生水起的时代。作为一部关于迷茫青春的黑色幽默杰作,《草样年华》是一部充满了青春、自由和叛逆气息的小说,这部小说将会让很多西方人改变中国大学生是只知道学习的乖孩子的看法,让他们看到中国年轻大学生身上也有幽默的、自由的和人文主义的气息。

[1] 孙睿.草样年华系列[M].湖北:长江文艺出版社,2011.

[2] 巩长虹.孙睿《草样年华》中的青春黑色幽默[J].短篇小说:原创版,2013(6):93-94.

李红(1990.12—),女,汉族,山东潍坊,在读研究生,山东师范大学,中国现当代文学专业。

K103

A

1672-5832(2016)05-0059-01

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