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强化未成年人思想道德建设管理的思考

2016-12-02申学华连志国张利芳

语文周报·教研版 2016年48期
关键词:美德校园活动

申学华+连志国+张利芳

推进未成年人思想道德建设是全党的一项伟大工程,真正将这项工作落到实处,就要解放思想,创新工作思路,探索建设途径。

一、积极开展社会主义核心价值体系的学习教育活动

中小学校和相关部门要把社会主义核心价值体系学习教育作为首要任务,注重宣传教育、示范引领、实践养成的有机统一,坚持不懈地开展理想信念教育、国情教育,深入开展友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育,广泛开展爱学习、爱劳动、爱祖国的“三爱”活动,引导未成年人树立正确的道德价值观,增强青少年的社会责任感、创新精神和实践能力。要注重开发德育资源,创新活动载体,突出实践环节,广泛开展社会主义核心价值体系学习实践活动,引导未成年人在积极参与中认同社会主义核心价值观。

二、广泛开展以“中国梦”为主题的教育实践活动

1.加强理想信念教育。通过主题班会、升旗仪式、团队活动、亲子活动、社区共建等形式使学生懂得中国梦的基本内涵:国家富强、民族振兴、人民幸福。教育引导未成年人把“中国梦”和个人梦想紧密结合起来,从小立志为实现中国梦而奋斗。

2.加强主题实践教育。结合未成年人实际,做好“我的中国梦”故事讲述活动,讲好近代以来革命先辈为国家独立、民族解放、人民幸福顽强奋斗的革命故事,讲好新中国成立以来英雄模范和先进人物投身社会主义建设和改革开放事业的故事,讲好普通人和同龄人追梦圆梦的故事,使未成年人从中受到启迪、得到激励。……

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