试析提高初中计算机教学的有效方法与途径
2016-12-01张静禹
考试周刊 2016年89期
张静禹
摘 要: 作者针对如何提高初中计算机教学水平展开了较深入的研究,同时结合自身经验总结出可行性较高的教学措施,包括提高学生的学习兴趣,培养自主学习能力、整合学科知识,提高学生的应用技术、在教学课堂中穿插实例内容及开展项目教学模式,增强学生的创新意识等,以期对我国初中计算机教学水平的进一步提高带来具有参考性的意见。
关键词: 初中计算机教学 教学方法 有效途径
一、引言
如果要让初中计算机课程的教学水平出现较明显的提高,教育者就要尝试改变以往的教学理念与授课方法,尊重初中生的兴趣爱好与学习习惯,从根本上激发他们对于计算机课程的学习兴趣。尤其是在信息技术发展速度不断加快的今天,社会对于信息人才的需求量开始变得越来越大,为了更好地适应这一变化,所有初中计算机教育者都要积极地加入对教学现状的改革队伍中。
二、提高初中计算机教学水平的方法
(一)提高学生的学习兴趣,培养自主学习能力。
对于初中生来说,兴趣是他们最大的学习动力,教育者需要在计算机课程开始之前将学生的好奇心激发出来,通过在课堂中引入游戏的方式让学生对接下来的教学内容产生期待。例如在教授“如何用鼠标”的课程时,教育者可以让学生通过玩一些诸如连连看、扫雷及方块消除等小游戏自行摸索鼠标的使用要点,而后再结合教材中内容讲解一些操作技巧。……
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