【摘要】教育工作是当前我国社会工作改革开展中的关键性部分，党的十八届三中全会中明确指出加强我国科学道德与学风建设重要性。因此，在研究生教育工作中不仅要强化学生的科研技能，还需要对其科学道德和学风进行再教育，以培养具有良好学术道德规范的研究型人才，为我国人才教育改革的培养工作奠定基础。文章中从完善研究生科学道德和学风教育工作入手，总结其存在的问题，深入探索和研究我国研究生科学道德和学风教育工作的新途径，实现研究生科学道德和学生教育机制的长效性。

【关键词】研究生 科学道德 学风教育 新途径

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）09-0008-02

我国高校在其办学宗旨的建立上严格按照学风和学术要求对学校教育理念创建和完善。研究生教育属于高校科研型教育内容，在其教育深入改革过程中不仅需要从学生科研技能方面培养，还必须切实实现对学生的科学道德和学风方面的教育，实现规范型、道德型、研究型人才的培养，为我国科研工作的开展奠定基础。

一、研究生科学道德和学风教育工作的重要性

《礼记·中庸》中将学风一词引用到对学生的教育过程中明确指出学风教育在学生教育中的重要性。此外，《道德经》中指出“德”是德行、品行和王道的意思。其在现实社会中是正面价值取向的作用，是判断人们行为正当与否的关键性因素[1]。因此，道德和学风教育在教育工作中有至关重要的作用。……