洪亚玲

高职院校学生社团建设的现状与思考

洪亚玲

文章阐述了随着高职院校建设发展较快，学生社团活动的开展发挥着重要作用，学生社团数目日益增多，结合作者所在高校的实际情况，分析了学生社团的现状并提出了如何加强和改进大学生社团工作。

高职院校 学生社团 校园文化

高职院校学生社团是指学校中在学术科技、校园文化、创新创业、文体艺术及社会服务等方面有共同兴趣、爱好、特长、信念、观点的学生，经学校主管部门批准，按照章程自主开展活动的学生组织［1］。我院自升格以来，非常重视校园文化建设，开展了各项丰富多彩的校园文化活动，其中就有很多的活动是由各个社团举办的。学院按照章程成立了社团联合会，职责主要为各社团提供服务，引导各社团顺利开展工作。目前我院现有专业社团和非专业社团共44个学生社团，从各个社团建设与运行的现状分析，具体有以下几个方面。

一、学院对社团的整体发展规划不够完整

高职院校大多成立时间不长，学院仍没有充分意识到学生社团的重要性，而校团委作为学生社团的主管部门，对社团活动的定位尤其是专业社团的作用及专业发展的方向还无法准确了解，对各社团内部的章程与制度的具体可操作性与实施性分析不够，对社团其长期稳定运营的核心生命力缺乏思考、对社团后续维系吸引力的研究不够，社团发展应变能力滞后［2］，因此在组建社团初期大多抱有“先把社团组建起来，后期发展走一步算一步”的观念，缺乏对社团的整体发展规划。……