吴昌松



中职顶岗实习平台体系构建的研究

吴昌松

【摘 要】顶岗实习是职业教育人才培养模式中的关键环节,旨在培养学生的实践能力和创新能力,在整个教学体系中具有极为重要的作用和意义。目前顶岗实习方式多样,管理松散,关键能力得不到培养和提升。因此,结合我校实际,探索了顶岗实习平台体系构建,将培养学生的关键能力融入到顶岗实习过程中。

【关键字】顶岗实习 平台构建

一、前言

（一）研究背景

我校《数字化校园环境下顶岗实习平台构建与应用的研究》项目成功申报了湖南省职业院校教育教学改革研究项目课题；我们旨在通过这一课题的研究创新性地利用平台管理顶岗实习，设计并开发出利用该信息平台实现校企协同的顶岗实习信息化管理以及校企协同对实习任务进行动态构建，以此促进顶岗实习的改革，从实践层面上推进学校的信息化发展进程。

（二）研究现状

在国内，已有许多职业院校尝试将技术运用到顶岗实习中，并开发了顶岗实习管理平台。这些平台有些只面向校内用户，有些面向学校和企业两个层面的用户。这些平台为指导教师通过系统及时查询到学生在企业的实习情况，对学生毕业设计及时指导提供了方便；但也存在着诸多不完善的问题，如：（1）缺乏理论的指导；中职顶岗实习中家庭、学校、社会（企业）三大教育系统必须发挥其协同的总效果才能达到其真正的教育效果；（2）只对顶岗实习进行管理；……