陈 霞 陈锐雪 付 倩

微时代下四川文化产业职业学院思政工作的现状、学生所受影响及措施分析

陈 霞 陈锐雪 付 倩

微时代的到来，给四川文化产业职业学院思政工作的开展带来了新的挑战，同时也给思政教育工作的开展、学生的思想观念等造成了一定的冲击与影响。本文将着重分析微时代下四川文化职业学院思政工作的现状、学生所受的影响及措施。

微时代 思政教育工作现状 影响 措施

一、前言

（一）微时代下四川文化产业职业学院思政工作的现状

传统的高校思想政治教育强调单向的强制性管理与理论灌输来加强对大学生进行思想政治教育，强调教师和管理者的主动性，忽视了大学生本身在思想政治教育中的主体地位。“微时代”下，大学生的思想日趋多元化，动态化，传统的思想政治教育方式已跟不上“微时代”下大学生思想状况的变化。因此，高校思政工作需要找到新的突破口，高校思政工作者也需要在掌握学生思想动态，把握学生思想特点上找到新的渠道。“微时代”下，人们的思维和行为方式具有信息及时性，交流互动性，内容丰富性等特点，能够满足高校思政工作的新需求，因此，了解“微时代”的特点，合理运用“微时代”下的新兴媒体，对当前大学生的思想政治教育工作具有重要的意义。

（二）微时代下四川文化产业职业学院思政工作中学生所受的影响

1、大学生获取知识信息方式的多元化

大学生作为新媒体技术使用的主力军，其学习、思维、交往、行为方式等都深深刻上了新媒体的烙印。……