马 鑫



探析游戏在幼儿教育中的作用分析

马 鑫

作为学前班的幼儿来说，游戏是他们最喜欢接触的一项活动。游戏可以影响幼儿的发展，游戏教学是影响幼儿心理健康发展的主导活动。刚刚接触教育的幼儿，很难适应教学环境，如何教师不采取幼儿感兴趣的教学方式，很可能导致幼儿出现厌学情绪。从目前的趋势来看，幼儿教育中应用游戏教学，符合幼儿的心理发展特点，能引导幼儿很好地与外界沟通，学会与人相处，懂得分享。文章探析了游戏教学对幼儿的影响，以及游戏教学在幼儿教育中的作用。

幼儿教育 作用 探析

爱玩是每个孩子的天性。因此，在幼儿教育中适当运用游戏教学法可以起到事半功倍的作用。通过游戏幼儿可以不断地认知世界，学会与外界沟通。游戏教学作为一项有计划的教育活动，对幼儿的教育有很好的辅助作用。

一、游戏对幼儿的积极意义

游戏是孩子接触外界的最佳途径，也是幼儿园的日常活动中最主要的活动。其实，在孩子不断的游戏过程中，不知不觉的会认知世界。所以，游戏和教学不应该分开对待，应该是相辅相成的。心理学研究表明，游戏可以很好地促进幼儿的大脑发育，游戏的过程中，游戏规则会不断刺激孩子的大脑，让大脑兴奋，不断促进大脑发育。游戏还可以开发幼儿智力，提高幼儿的语言表达能力及相互协作能力。游戏是儿童的天性，我们的教育必须尊重儿童的天性，让儿童的天性在最大限度上得到发挥。……