殷燕华

[摘 要]立足2015年高考生物试卷，分类探讨遗传基本规律题的解题方法与技巧。

[关键词]遗传基本规律题 解题技巧

[中图分类号] G633.91 [文献标识码] A [文章编号] 16746058（2016）110123

纵观近几年的生物高考，遗传学相关知识一直是学生比较大的失分点，教师在高三生物复习中对该考点的复习指导有时也觉得力不从心，特别是遗传基本规律题的解题方法指导上存在一定的误区。为此，笔者结合2015年高考生物试卷，分类探讨遗传基本规律题的一些解题技巧，以期对高三生物复习有所帮助。

一、图表类题

遗传基本规律图表类题的解题一般可从表格中子代的基因型及其比例入手，推测出亲代的基因型；解题的步骤一般从确定遗传方式开始，然后推断出各种基因型及其比例。

【例1】 果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性、刚毛（B）对截毛（b）为显性。为探究两对相对性状的遗传规律，进行如下实验。

实验一，可以推断出等位基因A、a位于 染色体上；等位基因B、b可能位于 染色体上，也可能位于 染色体上。（填“常”“X”“Y”或“X和Y”）

实验二中亲本的基因型为 ；若只考虑果蝇的翅型性状，在F2的长翅果蝇中，纯合体所占比例为 。

解析：此题中不论是实验一还是实验二，F2中长翅和残翅的雌雄果蝇比例都为1∶1，据此可推断等位基因A、a位于常染色体上，而另一对相对性状（刚毛和截毛）则情况百出，由于实验一和实验二亲本组合中雌雄正好相反，而且F2的数据中表现型雌雄也正好相反，这就与我们平时所接触到的简单类型（X染色体上有基因，Y染色体上无相应的等位基因）有所不同，它的Y染色体上也有相应的基因，我们不难推出实验一亲本为AAXBXB、aaXbYb，实验二亲本为AAXBYB、aaXbXb。……