陶新蕊

俗话说：思想决定意识，意识决定行动。目前，如何提高课堂教学效率、提高教学质量成为教学一线教师思考最多的问题之一，而要提高教学效率，作为学习主体的学生起着至关重要的作用，学生的学习主动性、学习能力、学习兴趣、学习态度、学习目标等对学习的结果起着重要作用，而其中学习兴趣起着决定性作用，有兴趣才有动力，有兴趣学生才能主动学习，才能使高效课堂的实现成为可能。因此，培养学生的学习兴趣也应该成为教师开展教学工作的重要一环。

一、目前农村学生学习现状

1.大多数没有明确的学习目标

在农村，留守儿童比较多，照顾孩子的主要是爷爷奶奶，爷爷奶奶们一是大多数文化层次比较低，二是照顾孩子的精力明显不足，主要是管好他们的温饱，与孙子孙女相依为命，有些连孩子的安全呢也保障不了，所以对他们在学习上的帮助基本无从谈起，更不可能帮助孩子形成什么远大志向以及制定学习目标之类了。还有些孩子是由父母中的一方照顾，大多数是母亲照顾，父亲外出务工，受读书无用论的影响，家长对孩子的学习也不是很上心，更有些家长直接与老师对话：我的孩子在学校就是长身体的。基于以上原因孩子受家庭因素的影响，对于学习根本就没有什么明确的目标，也没有什么人生规划，或者对前途很迷茫，有的还认为是给老师学习的，甚至连学校搞一些有利于提高学生学习兴趣的活动也无人愿意参加，或者参加的学生不情愿的走个过场了事。……