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智慧教育平台在《网络互联技术》课程教学改革中的应用研究

2016-11-18章丽玲

湖北第二师范学院学报 2016年8期
关键词:智慧课程课堂

章丽玲

(湖北第二师范学院 计算机学院,武汉430205)



智慧教育平台在《网络互联技术》课程教学改革中的应用研究

章丽玲

(湖北第二师范学院 计算机学院,武汉430205)

针对《网络互联技术》课程教学中存在的四个问题,在湖北第二师范学院智慧教育平台上对这四个方面进行教学改革,他们分别是翻转课堂的教学改革、任务驱动式教学改革、师生互动的教学改革、课程评教系统的教学改革。通过课程改革,极大地激发了学生的学习热情,大大提高了学生的学习能力。

翻转课堂;任务驱动;课程评教系统

1 引言

湖北第二师范学院智慧教育平台是一个集教学、管理、学习、交流于一体的智慧教育平台,对于学生,可以创建自主探究、协同学习、及时互动、动态跟踪与智能评价的智慧课堂和随时随地的个性化自主学习系统。对于老师,可以分享自己的课件、微视频、习题等资源,发布自己的任务,通过任务的反馈,及时掌握学生的学习动态等。

《网络互联技术》是计算机网络技术专业的一门实践性很强、富有创造性、时代性、综合性较强的专业核心技术课程。通过本课程的学习,使学生能在进一步巩固计算机网络的基本原理及相关协议的基础上,掌握各种网络设备的功能、应用的场合、安装与配置方案、对网络安全配置的实施、网络设备的营销与售后技术支持等,并能自己完成企业组网方案的设计、网络设备的选择、Internet接入方案的实施等相关技术能力,也为后继课程的学习打下坚实基础。……

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