杨玲玲

【摘要】目的：探析急诊高血压病患者健康教育中应用个体化延续护理的临床价值。方法：选择我院急诊科2015年1月至2015年12月期间收治的78例高血压病患者，随机均分为参照组与干预组，各39例。参照组施行常规护理，干预组施行个体化延续护理，对两组患者的健康教育效果予以比较。结果：护理3个月后，干预组患者舒张压、收缩压明显低于参照组（P<0.05）；且按时复诊率及护理满意度明显高于参照组（P<0.05）。结论：在急诊高血压病患者健康教育中施行个体化延续护理，能够明显降低患者血压水平，提高患者按时复诊率及护理满意度，值得在临床中广泛应用与普及。

【关键词】急诊；高血压；个体化延续护理；健康教育

【中图分类号】R-1 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2016）04-0161-01

高血压是一种临床常见病，如果治疗不及时或者无效，就非常容易引发冠心病、心肾功能损害等[1]。所以，在临床治疗中，应以保障患者生命安全为前提，有效控制患者病情。此外，在治疗中，护理干预也是非常重要的构成环节，对降低患者血压、提高治疗效果有着十分积极的意义。为了进一步探究个体化延续护理的应用效果，本文主要对我院急诊科收治的78例高血压病患者进行研究呢，现整理如下。

1.资料与方法

1.1 一般资料

选择我院急诊科2015年1月至2015年12月期间收治的78例高血压病患者，随机均分为参照组与干预组，各39例。参照组中，女19例，男20例；年龄40-74岁，平均（55.1±2.7）岁。干预组中，女17例，男22例；年龄42-71岁，平均（53.8±3.2）岁。对患者上述资料进行统计分析可知，两组比较无明显差异（P>0.05），存在对比价值。

1.2 方法

参照组施行常规护理，即给予出院登记、口头宣教、运动与饮食及用药指导，叮嘱患者按时复诊。在此基础上，干预组施行个体化延续护理，主要包括以下内容：（1）建立档案：对患者姓名、年龄、联系方式、血压水平、家庭住址等基本信息予以核实，建立个体化档案，为延续护理的落实提供便利。……