姜芳

【摘要】目的：探讨在实施急诊护理质量管理过程中质量控制的临床应用价值。方法：选择我院2014年06月-2016年06月收治的急诊患者106例作为本次实验对比研究对象；观察组54例以及对照组52例急诊患者临床分组依据为采取不同护理方法；观察组54例急诊患者实施基础护理+质量控制护理；对照组52例急诊患者实施急诊护理；通过对比两组急诊患者的护理质量评分以突出质量控制的应用价值。结果：观察组护理质量评分明显优于对照组急诊患者（P<0.05）。结论：对于急诊患者，临床给予基础护理过程中配合实施质量控制护理，可以将急诊患者于临床呈现出的系列症状加以显著缓解，最终获得较高的临床护理质量，凸显在实施急诊护理质量管理过程中质量控制的临床应用价值。

【关键词】质量控制；急诊护理质量管理；应用效果

【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1671-8801（2016）04-0101-02

为了探讨在实施急诊护理质量管理过程中开展质量控制的临床价值，本文主要将我院收治的急诊患者作为对比研究对象，对观察组54例急诊患者于临床在实施基础护理基础上，配合实施质量控制，最终在提高护理质量评分方面发挥显著效果，具体分析如下。

1、资料与方法

1.1一般资料

选择我院2014年06月-2016年06月收治的急诊患者106例作为本次实验对比研究对象；观察组54例以及对照组52例急诊患者临床分组依据为采取不同护理方法；观察组：男29例，女25例；年龄分布范围为22岁-76岁，患者的平均年龄为（47.61±2.15）岁；对照组：男26例，女26例；年龄分布范围为23岁-79岁，患者的平均年龄为（47.69±2.23）岁；观察两组急诊患者的基础资料，均衡性显著（P>0.05）。

1.2 方法

对照组52例急诊患者实施急诊护理；观察组54例急诊患者实施基础护理+质量控制护理；首先需要将医院急诊科护理人员素质显著提高：①对护理人员积极开展继续教育，每年在固定时间展开培训工作以及考核工作，主要从护理人员的基本操作以及基础理论知识掌握情况几方面进行。……