周建琴

摘 要：在我国学前教育发展过程中，幼儿保育工作也越来越受人们的重视。其中，幼儿保育工作观念的转变，成为幼儿教育工作中的重中之重。在以往的工作中，幼儿保育工作被简单地认为是保姆工作，这种“重教轻保”的陈旧观念在很大程度上使得幼儿园保育工作相对滞后。因此，下面就目前幼儿保育工作现状进行深入的研究与分析，并对完善幼儿保育工作提出了一些相应的建议。

关键词：更新观念；完善；幼儿保育工作

中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2016）34-0220-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.34.127

幼儿保育是一项由保健与教育相结合的工作，幼儿园作为幼儿接受保健与教育的重要机构，对保护和促进幼儿正常发育和良好发展有着极大的作用。在大多数人的观念中，保育工作无外乎就是简单的保健，实则不然。保育这项基础工作，它关系到幼儿的生长发育和身心健康。而幼儿园教师作为幼儿保育工作的第一线工作者，在培养幼儿良好的起居、餐饮等习惯行为的同时，重点还要更新观念，将以往“安全保护与卫生”的传统保育工作扩展到引导幼儿个性发展，培养其社会适应能力。

一、幼儿保育工作现状

近年来，随着我国幼儿院校的逐渐增加，幼儿院校的负面新闻频频出现，这使得幼儿院校的教学质量、管理制度和保育工作越来越受广大人民群众的关注。在幼儿实际的保育工作中，保育工作仍然停留在保护幼儿身体健康、安全保护和卫生等阶段。以下就当前幼儿保育工作中存在的问题进行几点分析。……