高职生休闲体育参与行为特征和优化管理结构体系的研究
2016-11-10周跃
体育时空 2016年9期
周跃
摘 要 在全球一体化、运动无国界的大背景下,我国迎来了休闲体育的社会,特别对于在校的学生,进行休闲体育培养非常重要,国家政府和相关工作部门也非常重视。休闲体育已经被各大学校列入重点课程标准,因为其诠释了新时代的生活方式,健康、科学、文明。特别是在高职院校发展休闲体育,基于此,本文深入剖析高职生休闲体育的一系列问题,并提出一些合理化的建议,如有欠缺之处,还望同行予以斧正。
关键词 高职院校 休闲体育 现状 优化
中图分类号:G80-05 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2016)09-040-02
一、休闲体育的重要意义
(一)利于和谐社会文化的发展
人们长久以来保持下来的风俗习惯,我们称之为文化,见证着人类由蛮荒时代走向文明社会的里程碑,意义重大。休闲体育成为牵引人和文化的纽带,不但促使人们最大限度地享受文化,同时也在无形之中丰富其知识和阅历,促使人的精神层面得意提高,将人的涵养、气度方面的层次进一步提升。一般的民间休闲活动,放风筝、舞狮、荡秋千等等,表现形式已经不仅局限于是一种游戏,而是独特的文化。在整合社会文化上,休闲体育就变成了优化社会文化大环境的一剂良药。
(二)释放高职学生身心压力
在高职院校大力发展休闲体育,不但可以优化学生的生活方式,还在无形中培养了他们的生存、适应能力。一直以来,整个社会大环境对高职院校的学生持有的态度往往比较偏颇,远远不像对本科或是更高学历的学生那般重视,结果致使绝大多数高职的孩子就会比一般的学生承受更多的压力,比如说就业人际关系应对方面就处于弱势。……
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