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初中数学课后习题设计问题分析

2016-11-08陈俊珑

新校园·中旬刊 2016年7期
关键词:问题分析初中数学

陈俊珑

摘 要:课后习题设计可以帮助学生巩固所学知识,并帮助学生将所学知识进行灵活运用,合理设计课后习题可以有效提高学生的学习效率,促进学生更好地发展。但是,课后习题的设计也需要教师能够有针对性地进行具体分析。本文就初中数学课后习题设计的作用和设计策略进行了简要分析。

关键词:初中数学;课后习题设计;问题分析

数学是初中教学中的重点,对学生的思维能力要求较高,对学生而言具有一定的学习难度。课后习题设计训练可以帮助学生巩固课堂中听讲的知识,使学生更好地将所学知识融会贯通。但是,在传统的初中数学教学中,数学教师对于初中数学课后习题设计问题的重视程度严重不足,导致学生的学习效率不高。本文就初中数学课后习题设计问题进行了简要分析。

一、课后习题设计的意义

首先,初中数学课后习题设计可以帮助学生更好地掌握新的知识和解题技巧。很多学生在学习数学的过程中会发现,数学知识较为抽象,很难在短时间内吸收和理解。而课后习题设计能够帮助学生更好地理解教学内容知识。例如,函数知识在学生的实际生活中运用的频率并不高,学生在课堂学习中也有可能出现各种问题,此时如果教师能够设计合理的课后习题让学生进行训练,则可以帮助学生更好地吸收所学知识,并掌握必要的解题技巧。其次,课后习题设计可以帮助学生更好地巩固已学知识。……

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