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五位一体循证医学教学模式在住院医师规范化培训中的应用

2016-11-06陈艳晓应争先厉伟民

中国医院 2016年10期
关键词:规范化数据库考核

■ 陈艳晓应争先厉伟民

五位一体循证医学教学模式在住院医师规范化培训中的应用

■ 陈艳晓①应争先①厉伟民①

循证医学 住院医师规范化培训 五位一体

针对国内传统循症医学培训模式存在的问题,东阳市人民医院基于多年的探索,提出了一套融培训目标、培训内容、培训方法、方案实施、考核评价5个方面为一体的循证医学培训体系。实践证明,五位一体的循症医学培训模式与传统模式相比,效果更好,有利于提高住院医师临床综合能力,为住院医师规范化培训中开展循证医学培训,提供了一种新的模式和借鉴。

Author's address:Dongyang People's Hospital Affiliated to Wenzhou Medical University, No.60, Wuning West Road, Dongyang, 322100,Zhejiang Province, PRC

住院医师规范化培训是医学生毕业后成为合格医生必经的基础训练阶段,是住院医师训练扎实的临床技能、建立科学的临床思维的重要阶段。随着社会对健康需求的改变,住院医师培训也逐步从以知识结构培训为核心转向以临床综合能力培养为核心的转变。随着住院医师规范化培训越来越受到重视,在住院医师规范化培训中引入循证医学(evidence-based medicine,EBM)的应用探索也日渐增多。在住院医师规范化培训中引入循证医学,有助于培养住院医师的临床综合能力,提高其岗位胜任力。李红梅等[1]研究发现,循证医学培训模式应用于全科医师规范化培训可以收到良好的学习效果。美国医学会(Institute of Medicine,IOM)建议的医疗专业教育核心能力以及美国毕业后医学教育委员会(Accreditation Council of Graduate Medical Education,ACGME)要求的住院医师6大核心能力均包含循证医学。

近年来,我国也逐……

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