基于岗位需求的高职物联网技术专业课程体系构建研究*
2016-11-04杨震伦石坤泉邓单
高教学刊 2016年21期
杨震伦 石坤泉 邓单
(广州番禺职业技术学院 信息工程学院,广东广州511483)
基于岗位需求的高职物联网技术专业课程体系构建研究*
杨震伦 石坤泉 邓单
(广州番禺职业技术学院 信息工程学院,广东广州511483)
为了满足社会对物联网相关人才的需求,众多高职院校新设立了物联网技术专业,然而当前物联网技术专业的课程体系框架尚不成熟,文章在调研企业对技术岗位技能需求的基础上,构建了高职物联网技术专业的课程体系,实现课程中的技能要求和企业的岗位技能需求的高契合度,并且能顾及学生能力的层次差异。
高职;物联网专业;课程体系;岗位需求
一、概述
国家工业和信息化部于2012年发布了《物联网“十二五”发展规划》,将物联网列为国家战略性新兴产业,2013年,我国物联网产业规模突破了6000亿元。随着物联网技术的快速发展和相关应用的开展,社会上对物联网相关技术人才的需求不断上升,对就业市场反应更为敏锐的部分高等职业院校已经在尝试在计算机、电子技术、嵌入式技术等专业基础上开设物联网技术专业或者方向。在具体实施上,相当部分高职院校都根据自身的优势,将原有专业的课程体系做一些调整来制定物联网技术方法的课程体系,然而物联网技术虽然跟上述的这些专业都有相关点,但是当与就业市场挂钩后,其对技能需求的侧重点和原有专业实际存在较大差距,原有专业的相当部分课程都需要经过调整和优化来嵌入物联网相关岗位的技能需求的内容才能满足物联网专业的人才培养目标。……
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