徐登芳

摘 要：高中英语在高中教育阶段是一门十分重要的课程，不仅会直接影响学生高考，同时对学生今后的发展与英语水平的提高均有着十分重要的作用。随着新课改的实施，高中英语教学虽有所改善，但仍存在一些问题，在教学过程中需选择有效对策使教学质量及水平得到提高。

关键词：新课改；高中英语；问题；对策

随着当前新课改的不断发展，社会上对高中英语教学也有着越来越高的要求，在当前的高中英语教学过程中，为了能够符合新课改要求，并且使教学质量及水平得到提高，教师应当积极寻找当前教学中存在的问题，在此基础上选择有效对策将问题解决，使教学质量得到提高。

一、当前高中英语教学中存在的问题

1.当前英语教材地位逐渐被弱化

对于当前的新课改而言，其要求教师能够激发学生兴趣，并且对学生的自主学习能力进行培养。因此，有些教师为了使这一目标得以实现，在实际教学过程中将教材过分超越，对教材内容的补充过早且过多，有些教师为了激发学生兴趣，实际教学内容往往偏离课本上的知识点，导致教学内容失去支撑点。有些教师对教材及现实之间的有机联系比较重视，为了应用生活素材，将教材讲解部分有所减少，从而导致英语教材地位逐渐被弱化。

2.构建以及开发课程的意识比较薄弱

新课程改革要求在实际教学过程中教师应当成为课程开发者、构建者以及实践者，但是在实际教学过程中，教师对于灌输式教学仍很难摆脱，从而对课程开发及建设进程产生影响。……