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关于中职学校实训基地建设的思考

2016-11-02成海林

新课程·下旬 2016年7期
关键词:中职问题

成海林

摘 要:实训的含义是职业技能培训的短期实践培训,它是指学校在响应国家号召的基础上,根据企业人才需求和教学目标,对学生的职业能力和技术熟练程度的训练。基于此,对中职学校实训基地建设进行了思考。

关键词:中职;实训基地建设;问题

中职学校的主要目标是培养高技能人才。所以,在职业教育中,实践教学就显得尤为重要,中职学生除了要掌握基本的课堂知识外还要练就一定的专业能力。而且,还要在进行课堂授课时结合现代技术要求和岗位需求。所以,中职学校实训基地的建设是以促进职业技术教育,技术培训的发展,以适应现代化建设培养专门人才的需要为中心。

一、中等职业教育实训基地的解读和分析

实训本质上和我们所说的实习和实践教学是不同的,实践教学和实习有着“注重培养学生的职业技术”的显著特点。中等职业教育的实践环节主要是依靠特定的环境,包括教师、场地、设备和技术支持,它可分为校内和校外实训基地两类。

二、校内教学实训基地建设的相关问题分析

1.教学基地建设基金投入不足

一方面,筹资机制不健全,缺少实践教学基地建设和长远规划指导的资金投入,所以培训基地建设以及发展教学方面难以进入良性循环;另一方面,缺乏多渠道融资能力,资金来源单一,实践教学基地管理缺乏资金支持。

2.实践教学基地管理制度不规范

实践教学基地是实践教学的基本保证,不少职业学校投入了大量的建设资金,但训练基地教学建设不健全、不规范,总体上尚未形成独立完善的校内实训基地的管理制度,在一定程度上影响了实践教学基地的正常运转。……

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