现代信息技术在高中英语教学中的运用实例
2016-11-02吴清莉
新课程·下旬 2016年7期
吴清莉

摘 要:高中英语一线教育工作者应致力于探索出实现高中英语教学与现代信息技术完美整合的最佳点,这既是提升高中英语教学效果的一个有力突破方向,更是顺应现代化教育发展趋势的必然要求。
关键词:现代信息技术;高中英语;积极性;知识点;文化视野
《普通高中英语课程标准》提倡现代信息技术在课堂教学中的合理开发与利用,指出“高中英语教师应当充分认识到现代信息技术的便捷性与直观性特征,明确其对于学生英语学习活动所产生的积极意义与作用,在结合实际情况的基础上,对其进行能动性的运用,以此达到显著优化高中英语课堂教学的良好效果。”那么,高中英语教学中应用现代信息技术究竟存在哪些显而易见的优势呢?笔者认为,大致可以体现在以下三个方面:
一、现代信息技术的合理运用可以有效激发学生英语学习的积极性
学习积极性是学生真正参与到具体学习活动的重要推动力,在很大程度上直接影响着他们在自身的学习活动中是否能充分发挥主观能动性、是否很好地集中学习思维与专注力,又是否能取得预期中的理想学习效果。因此,激发与调动学生的学习积极性是教师课堂教学过程中力求实现的重要教育目标之一。
而现代信息技术在高中英语课堂教学中的运用就可以促成上述教育目标的更好落实与达成,即能充分激起学生高涨的学习欲望与积极性。……
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