郭勇军

（湘潭技师学院，湖南 湘潭　411100）

机械加工课程的实训教学设计

郭勇军

（湘潭技师学院，湖南 湘潭411100）

机械加工，是一个对实践操作要求非常高的技术工种。文章立足职业教育的机加实训教学，分析了机械加工课程的实训教学改革探索，包括课程开设的前提条件、教学的依据、专业知识目标、能力教学目标、素质教学目标、教学模块设计和教学方法分析。

机械加工；实训教学；教学目标；模块设计；教学方法

机械加工课程，首先要开设有《机械制图》、《公差配合与技术量》、《机械制造工艺学》、《金属切削原理与刀具》作为学生学习的基础。实训教学，是机械加工课程的重要教学环节。通常，学校建设有机械加工的实习车间，机械加工课程的实训教学环节在机加工实训车间进行，以强化学生的实际动手能力和机床的操作能力为教学目标，教学中以数控机床为主，体现教学设备与社会生产一线主流设备相一致，为学生今后进入企业尽快适应奠定基础。

1　教学的依据

机械加工实训课程教学，依据行业标准和国家标准，主要包括《机械手册》机械工业出版社、《车工工艺学》中华人民共和国劳动和社会保障部编写、《车工生产实习》中华人民共和国劳动和社会保障部编写、《金属切削原理及刀具》机械工业出版社等。

2　专业知识目标

专业知识目标：①具备安全文明生产能力及5S管理（整理、整顿、清扫、清洁、素养五个项目）的职业规范。②能够正确选择设备、刀具、夹具、量具与切削用量，能编制（中等复杂程度）加工工艺。……