独立学院“道路勘测设计”理论教学改革探索
2016-10-25陈爱军蔡诚秀欧阳祥森陈金陵
当代教育理论与实践 2016年9期
陈爱军,蔡诚秀,欧阳祥森,陈金陵
(湖南工程学院 建筑工程学院,湖南 湘潭 411108)
独立学院“道路勘测设计”理论教学改革探索
陈爱军,蔡诚秀,欧阳祥森,陈金陵
(湖南工程学院 建筑工程学院,湖南 湘潭 411108)
通过对独立学院生源特点和道路勘测设计课程教学中主要问题的分析,根据独立学院的办学定位重新确定课程教学目标,对课程理论教学内容及相应的能力培养进行深度剖析,按照教学目标的要求优化教学内容,采用案例教学、生活式教学和参观式教学等多种教学方法,调整课程考核方式,以提高课程教学效果和人才培养质量。
独立学院;道路勘测设计;教学目标;教学内容;教学方法
独立学院是指依托公立普通高等院校的优质教育资源、以民办机制进行管理运作的二级学院。独立学院的管理运作模式不尽相同,但其师资力量和教学实验设备主要依托母体高校。以湖南工程学院应用技术学院为例,其课程教学完全由母体高校承担,学生日常管理则由独立学院负责。经过数十年来的独立学院土木工程专业教学发现,教学效果不太理想,学生到课率低,课程考试不及格率居高不下,学生的按期毕业率明显低于母体高校。导致这种现象的原因,既有学院管理不严和教师未能因材施教的因素,也有学生自身的原因。
道路勘测设计是土木工程专业道路与桥梁方向的主干专业课程,是后续课程路基路面工程、桥梁工程和毕业设计的基础,也是学生毕业后参加工作的必备知识。……
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