乐肇炜　徐志

摘要：近年来，随着我国职业教育的不断发展，中职学校的体育教学也逐渐受到更多的关注。体育教学做为一门基础性的学科，对中职教育的发展有着非常直接的联系。然而，目前在中职学校体育教学中还存在着一些问题，对中职学校体育教学的发展起着阻碍。基于此，本文就中职学校体育教学中存在的问题进行了分析，并就这些问题提出了相应的对策。

关键词：中职学校；体育教学；对策

一、中职体育教学中存在的问题分析

1中职学校体育教材的缺失

目前，在中职学校体育教学中，体育参考教材依然沿用着普教的大纲、教材，体育教学并不能很好地与中职院校教育结合起来，存在着很大的脱节。对于中职院校的学生来说，他们毕业后大多数学生就会面临走上社会，走上工作岗位，中职体育教学对学生走上社会之后对学生身体素质的提高有着很重要的作用。然而，目前中职学校体育教材的内容，如标枪、铅球、跳箱、跨栏等项目的学习，在学生离开学校后几乎就没有了意义，不能很好地将体育终身教学的目标表现出来，更不能起到对学生身体素质提高的目的。因此，加强对中职学校体育教材的编写与改革，成为中职体育教学中的首要任务。

2.教学模式比较单一

在中职体育教学中，由于教材的不适用，从而使得中职学校体育教学模式存在着很大的单一化，教学模式过于传统。在中职学校体育教学中，对于理论知识的讲解比较多，而在讲解结束之后，教师又能及时地对理论知识进行具体操作演示，从而使得学生对于体育动作要点很难掌握。……