周会玲

摘 要：语文教学已经成为整个教学中最重要的组成部分，而作文又是语文教学中的一项重要内容，其不仅是运用文字进行沟通交流的重要方式，也体现了学生语文基础知识和创新能力。因此，指导小学生写好作文已经成为相关教育工作者迫在眉睫的工作内容。基于此，主要对指导小学生写好起步作文的策略进行了深度分析，以便给小学语文教师提供更多参考资料。

关键词：指导；起步作文；策略；分析

由于小学生刚刚接触作文写作，还没有掌握作文写作的基本方法和运用手段。值得注意的一点就是，学生对写作文已经产生了抗拒心理，进而影响作文课堂教学效率。造成这一现象的原因是：教学方式太过单一，没有及时更新教学内容。因此，在作文教学过程中，语文教师一定要根据小学生的心理特点改革与发展教学方法，更新教学内容，并采用有效的策略，以此来激发学生的学习兴趣，使我国作文教学质量得以保证。本文主要就作文教学实践的现状可以采取有效的策略来保证课堂教学效率。

一、激发学生写作的兴趣

兴趣是学生学习的源泉，也是学生学习的强大动力，语文教师要运用科学合理的教学方法来激发学生的写作兴趣。因此，在指导学生写作文的过程中，教师一定要抓住学生的心理特点及身体特点，培养小学生对作文的学习热情，这样既可以激发学生的学习兴趣，也可以让学生更好地参与到教学活动中，以此来为写好作文奠定坚实的基础。……