APP下载

浅谈如何激发初中生学习物理的兴趣

2016-10-21刘长清

新课程·中旬 2016年5期
关键词:物理教材语言

刘长清

针对初中生而言,物理课程对他们来说是一门新的课程。作为物理老师,我们有责任把学生带到物理的天堂,让他们接受新事物,在物理世界里酣畅游弋,从而为国家培养更多的掌握科学文化知识的人才。“兴趣是最好的老师。”“最好的学习刺激是对学科教材的兴趣。”可以说:兴趣是开启学生心灵的钥匙,是打开通往知识海洋的动力,是学生发展的基础愿望和营养剂。那么,怎么让学生喜欢上物理课,激发他们学习物理的兴趣呢?

一、教师的人格魅力是第一位的

作为一名物理教师,我们要以身作则,为人师表。在学校的各种活动中要积极参与,起到积极的带头作用,从而影响学生,让他们感觉到老师的伟大而敬佩你。另外,主动建立和谐的师生关系也颇为重要。无论课堂内外,我们都要关心学生。生活上要关心照顾,学习上耐心辅导,认真答疑解惑。初中生已经有了辨别是非的能力。你真心关心他们,他们会感受到的。你忽视他们,他们也明白的。所以,我们不能一味只传授知识,要先做人,先做一个有爱心的人。教师有了人格魅力,就会吸引学生,就自然会受到学生的爱戴。

二、认真备课,掌控教材,不做教材的奴隶

作为物理学科的教师,首先我们要把教材吃透,掌控教材。记得我读初中的时候,有个地理老师,好像是后改的学科教学,对地理课本不熟悉,经常照本宣科,死气沉沉,弄得大家怨声载道,哪来的学习兴趣?教师就要有驾驭教材的能力,让教材为我所用。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

物理教材语言
只因是物理
教材精读
教材精读
教材精读
教材精读
语言是刀
让语言描写摇曳多姿
我有我语言
我不是教物理的