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与身体有关的名词的意义扩展方式

2016-10-21张幔

亚太教育 2016年5期
关键词:思维方式

张幔

摘 要:词义的扩展是语言系统的丰富和完善。本文以与身体有关的名词为研究对象,浅议这类名词的意义扩展方式。探索隐喻和转喻这两种方式在意义扩展方面的影响,并分析二者在影响程度上出现的不平衡现象的原因,以及体现出的思维方式的差别。

关键词:名词;扩展方式;思维方式

一、隐喻与转喻

隐喻是根据两个事物或概念的相似,用其中一件事物来表示另一件事物或概念的比喻,而转喻是根据两个事物在外界的连接性,以及两个事物在思维或者概念上的关联性,用一个事物或概念来表示另一个事物或概念的比喻。隐喻和转喻是比较接近的语言使用现象,二者最根本的区别在于隐喻涉及两个不同领域,而转喻只涉及一个领域。隐喻的基础是相似性,转喻的基础是邻近性。[1]

关于隐喻和转喻在语言中的使用人们关注已久并且获得了一些成果,例如束定芳关于隐喻产生原因的研究、范文芳对语法隐喻的关注,沈家煊在转指与转喻中提到的新的观点和独到有效的研究理念都是前人通过不懈的探索得出的成果。本文在众多汉语名词中选取一小类,即与身体有关的名词,浅议在此类名词中隐喻和转喻的应用。

二、分类

(一)隐喻是根据事物之间的相似性来确定的,下面以相似之处为划分依据,将与身体有关的名词划分为以下几类:

1.形状相似

眉峰、卧蚕、耳朵眼儿(与之相似的还有“泉眼、枪眼”)、骨盆、眼袋、牙子(物体的突出外延或器物周边的雕饰部分。例如,马路牙子、衣服牙子)、木耳、、火舌、鸭舌帽、牛舌果子、眼窝、鼻梁、牙床。

形状的相似是最显而易见的,也是在此类名词中所占比例最多的,从例子中我们可以看出多是为事物命名时所应用。

2.功能相似

卵巢、子宫:巢和宫是生物孕育和生活場所,用在此处作为名称相似性很强;食道、尿道:充当通道的作用;耳屎:耵聍的俗称。排泄的废物与分泌物。

3.位置相似

腿肚子:小腿后部中间隆起的部位;腹地:靠近中心;发际:头发的边缘部分;脚本:底本;耳房:“正房旁边与之相连的小屋”,这里房屋之间的位置和耳朵与头的位置分布相似。

词语除了以上分类特点,还有器官相互之间借用命名,例如脚脖子等。

(二)转喻:

1.部分——整体:

骨血:指子女、后代;嘴脸:人的神情和脸色(贬);嘴皮子:口才;牙口:牛马等牲口的年龄;手气:赌博或摸彩时的运气。

2.范畴(显著特征指该范畴)

头角:比喻年轻人显露出来的才华;头目:某集团中的头领;首脑:为首的人或机关。转喻是有理据的,或者说它的理据相对来说比隐喻更好界定。

转喻和隐喻的益处:

委婉:中国人的表达方式总体来说相对保守含蓄,有一些比较私密或其他难以直接言说的词语,如死亡、性等往往是人们羞于说出或忌讳说出。例如春药“激发性欲的药”。

1.幽默:不用直白的指称方式,而是用与之相似的词语来代替,常常会达到幽默的效果。例如,外甥打灯笼——照旧(转喻)。

2.生动:眉峰、卧蚕,这两个词在美妆中常常会用到,运用隐喻之后不仅可以准确定位也增加了美感。

3.弥补词汇空缺:在一个事物的称谓上使用已知或熟知的词定义或认识未知的词,减小了记忆负担,弥补了词汇的空缺。

四、使用的不平衡

隐喻在汉语中使用非常广泛,所占比例也要高于转喻。隐喻是词汇意义变化的重要原因和重要方式,隐喻理论在理解同音词现象,一词多义现象,同义词现象,语义场现象等中,都具有重要的应用和借鉴意义。[2]

五、不足

(一)隐喻与转喻的不平衡性在汉语中数字型的精确统计尚且没有。原因一来主要是汉语本身的复杂性,调查和统计难度很大。二来还缺少对这一问题深入的研究。

(二)隐喻和转喻的分界并不是整齐划一的,二者有交叉和尚未理清的地方,与身体有关的名词中有一些是隐喻还是转喻难以在认定上达成共识。

注释:

[1][2]束定芳.认知语义学[M].上海:上海外语教育出版,2008,3(1).

参考文献:

[1]束定芳.论隐喻产生的认知、心理和语言原因[J].外语学刊,2000(2).

[2]束定芳,汤本庆.隐喻研究中的若干问题与研究课题[J].外语研究,2002(2).

[3]陆俭明.隐喻、转喻散议[J].外语与外语教学,2009,1(1).

[4]王文斌.隐喻性词义的生成与演变[J].外语与外语教学,2007(4).

[5]徐盛桓.隐喻的起因发生和建构[J].外语教学与研究(外语语文双月刊),2014,5(3).

[6]李瑛,文旭.从“头”认识——转喻、隐喻与一词多义现象研究[J].外语教学,2006,5(3).

[7]沈家煊.转指和转喻,当代语言学[M].北京:1999,1(1).

[8]毛帅梅.转喻的分类[J].外语学刊,2009,149.

[9]刘正光.隐喻的认知研究——理论与实践[M].湖南:湖南人民出版社,2007.

[10]束定芳.隐喻学研究[M].上海:上海外语教育出版社2000.

[11]胡壮麟.认知隐喻学[M].北京:北京大学出版社,2004.

[12]范文芳.语法隐喻理论研究[M].北京:外语教学与研究出版社,2001.

(作者单位:黑龙江大学)

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