徐永祥　曹洁　赵爱君　王伟臣　刘珊珊　高立飞

摘 要：随着社会的不断发展，社会公德教育引起了广泛关注。大学生作为国家建设的接班人，其社会公德意识关系着国家的未来，同时儒家思想作为中国传统文化的核心，对其公德意识的提高至关重要。本文从我国大学生社会公德現状出发，找出社会公德缺失的表现；同时，分析儒家思想的基本理念，指出社会公德中对人与人、人与自然、人与社会关系在其理念上的体现；并针对我国大学生公德缺失的问题，提出具体的对策，以促进社会的健康、和谐发展。

关键词：儒家思想；社会公德；大学生

梁启超曾说过：“无公德则不能团，虽有无量束身自好、廉谨量愿之人，仍无以为国也。”他认为，公德是国家存在的重要因素，是维系国民团结的精神纽带。所以说，社会公德是国家稳定的保障，是民族团结的催化剂。

一、我国大学生社会公德现状

社会公德，即在一定的社会生活当中，人们应当遵守的最基本、最简单的生活准则和行为规范，他是人类社会公共生活中最低层次的道德要求，涵盖了人与人、人与社会、人与自然的关系。

随着思想文化建设的不断完善，大学生社会公德意识也不断提高，呈现出公德意识较强、公德面貌较好的良好公德素质和精神状态。主要表现在：第一，当前大学生对社会公德的认识具有较强的理论基础，认识比较全面。由于社会发展、建设的需要，社会公德理论知识是学校教育的重要组成部分，促使大学生具有良好的社会公德理论基础，即使没有形成完整的理论体系，但是也能让他们正确认识到社会公德的主要内容，提升其社会认知的正确性。……