胡斌

【摘要】学生评教作为高校教学质量评价的必要环节，在深化教学改革、提高教学质量、规范教学管理方面发挥着积极且不可替代的作用。文章分析了目前学生评教存在的问题及其原因，并有针对性地提出解决对策。

【关键词】高校；学生评教；问题；原因；对策

20 世纪 20 年代，高等学校的教学评价研究和实践活动引起了大学教育工作者的关注，但这种关注也只是对学生的学习成绩而不是对教师教学的关注，并因此妨碍了高校教学评价理论研究和实践活动的开展。随着教育评价制度的发展，高校教育工作者开始认识到必须对教师的教学过程和教学效果进行评价，也就是评教，这样学生评教成为学校衡量教师教学工作的一种重要手段。

一、高校学生评教的意义

教学评价的形式有很多，如领导评价、同事评价、学生评教、家长评价等，其中学生评教是教学评价的重要组成部分，并日益受到高校的重视。全面深入地研究学生评教，研究学生评教中存在的一些问题，正确开展学生评教工作，对确保学生评教的有效性具有重要的意义。学生评教是深化学校教育教学改革的需要；是提高教师教学水平的需要；是加强学风建设的需要；是提高学校教学管理水平的需要。总体来说，学生评教对提高教师的教学技能以及其他方面的素质还是起到了非常重要的作用，这理所当然的对提高学校教学管理水平是有很大帮助的。

二、高校学生评教存在的问题及原因分析