裴振恒

摘 要：随着社会的发展，高中物理教学课堂理念也发生了翻天覆地的变化，在素质教育极度盛行的今天，教育模式也要不断地进行改革。在高中物理的教学过程中，教学理念要不断地改革创新，在激发学生学习兴趣的基础上，培养学生的创新能力和创造性思维。当然，高中物理教学理念体现在教学过程中的方方面面，如教学内容、教学方式以及教学评价等各方面都体现着新型的教学理念。

关键词：高中物理；创新理念；课堂教学

对目前我国的高中物理教学理念进行分析，可以发现存在很多弊端，例如，大部分的高中物理老师认为工作教案是一劳永逸的工作，所以年复一年地使用同一本教案，老教师自身知识更新比较慢，加上传统、古板的教学方式，学生往往会产生厌学心理。同时，在部分学校当中，物理实验设备落后，没有创新点。部分教学实验无法进行，所有的教学知识基本由老师来口头讲解，这样教学效果就会大打折扣。本文主要在创新理念的前提下，为高中物理教学改革提出合理化建议，希望对高中物理教学有所帮助。

一、教师要调动学生的积极性，拓展学生思维

在高中物理的教学课堂中，教师要转变传统的教学观念，要明白学生是学习的主体，同时也是应用知识的主角，在学习过程中要培养高中学生的自主学习意识，调动学生学习的积极性。教师要对学生做不断的引导，要善于发现每个学生的特点，注意发散学生的思维，尽量使高中物理课程更加生动活泼。……